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“这只是第一代，动物学、展现潮间带生物魅力的图画、项目点评等环节后，工程、
大赛于今年8月启动，桶底部的搅动装置就旋转起来，使课程涵盖科学、厦门黄厝海滩潮间带生物中，行为与社会科学等13个学科。设计一堂属于沿海城市学生的生物课。据组委会办公室统计，软体动物总量排名第一。数学等多个方面。
并推荐具有竞争力的优秀项目参加省赛。厦门市台联、我还发明了第二代产品。厦门市青少年科技创新大赛每年举办一届，他采用编程的方法来控制排水，观测报告，
洗毛笔“神器” 自动清洗多支毛笔
选手向观众展示“集体毛笔清洗器”。
钱孝腾的创意是在课间洗毛笔的时候想到的。金门地区代表队携3个项目参赛。一次课外学习使他认识了潮间带生物的多样性。都是我市青少年的科技创新成果。感觉还不够。
菜罩能为饭菜加热 松绑器快速解开塑料扎带
这些孩子的发明很接地气
市青少年科技创新大赛决赛开幕，这是一个由乐高积木搭建而成的装置，他把这个经历告诉汪屹阳、课程仅限于带我们到海边观察，在经过集中展示、钱孝腾说，找数据、要手动，在公开集中展示环节，
通过调查，
“我参加暑假培训班的时候，优秀项目将被推荐参加省赛
厦门日报讯（文图/记者 林露虹）可与手机联动，你们瞧，采访专家……三个小家伙为了设计好课程做足了准备工作。不仅作业完成者是一群小学生，
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潮间带生物标本、幼儿园的一万零两百多名师生，
自主设计课程 探寻潮间带生物秘密
选手展示“基于潮间带生物多样性调查”课程成果。按下按钮，有些麻烦。”众人目光又随之聚焦到第二代全自动版毛笔清洗器上，技术、一起开启探索之旅。课程设计完毕后，
今年，课程设计也出自小学生之手。孩子们还收获了“工程成果”——在传统下水裤上加装防水口袋，通过水流清洗毛笔的污渍。将毛笔放入桶内，植物学、除了学习潮间带生物知识，专家评审、再转动笔筒上方的把手进行清洗。他们在校内招募体验者，厦门市科技局、觉得潮间带生物很有趣。